Os alunos do 1º ano participaram de uma atividade de Matemática com o tema “Um número aqui, outro acolá!”, explorando a presença dos números no cotidiano. A partir da investigação das numerações de calçados, registraram e compararam dados em um gráfico, desenvolvendo o pensamento matemático de forma prática. A pesquisa foi ampliada para outros itens, como roupas, e finalizada com a criação de um “manequim” personalizado. A proposta integrou Matemática e arte, promovendo aprendizagem significativa, autonomia e envolvimento das crianças.
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