Livro do Sentimento | 3º Ano

Ao longo das aulas de Competências Socioemocionais, os alunos dos terceiros anos refletiram sobre a importância do autoconhecimento para o nosso desenvolvimento pessoal e a convivência em sociedade.

Iniciamos esse trabalho com a “Caixa dos Sentimentos”. Os alunos colocaram dentro da “Caixa dos Sentimentos”, perguntas sobre as suas principais dúvidas, medos e outras emoções. A cada semana era feita a abertura da caixa e a leitura de algumas perguntas, numa roda de conversa, a fim de partilharmos, juntos, as dúvidas, sensações, sentimentos e soluções para lidar com as diferentes emoções.

O desafio seguinte foi realizado em pequenos grupos, os alunos produziram o Livro dos Sentimentos, pensando na frase: “Como me sinto quando tenho... medo, raiva, tristeza, vergonha, felicidade”. Também conversaram sobre dicas e sugestões de como fazer para enfrentarmos essas diferentes emoções. Acompanhem um pouco desses momentos através das fotos.

O objetivo principal dessa proposta é fazer com que os alunos desenvolvam novos comportamentos, melhorando a convivência em grupo. Reflitam sobre as suas ações, tornando as suas atitudes mais positivas; como o respeito às dificuldades e às opiniões de cada um, maior autocontrole e habilidade de superar frustrações. Tarefa nada fácil, não é mesmo? O problema não está no sentimento em si, mas em como a gente lida com ele. É preciso pensarmos sobre isso.